Nombre de documents : 14.
Balland, Ophélie and Courtade, Aurélie
(2015)
Etude de faisabilité d'un logiciel de reconnaissance vocale adapté à des tâches d'évocation lexicale.
[Mémoire]
Bidet, Claire and Delannoy, Audrey
(2015)
Développement des différents systèmes mnésiques : élaboration et validation d'une épreuve de mémoire épisodique au sein d'une batterie-mémoire chez les enfants scolarisés du CE1 à la 6ème.
[Mémoire]
Bourrel, Tiphaine and Gathier, Juliette
(2015)
Evaluation de la mémoire sémantique dans le cadre de maladies neuro-dégénératives : normalisation du protocole Semantoul et cas cliniques.
[Mémoire]
Decoudun-Hermelin , Sophie
(2015)
Prise en compte du corps et des émotions pour développer la qualité attentionnelle des enfants présentant des troubles des apprentissages.
[Mémoire]
Fraval, Marie and Michon, Anne
(2015)
Etudes des troubles de la voix chez les coachs sportifs.
[Mémoire]
Garcia, Aurélie
(2015)
Validation du Screening BAT : comparaison avec le protocole Montréal-Toulouse.
[Mémoire]
Grosbois, Elise and Zacharie, Marina
(2015)
Troubles du Spectre Autistique et sélectivité alimentaire : intérêt d'une intervention multi-sensorielle, individuelle et intensive.
[Mémoire]
Isopet, Anna
(2015)
L'accompagnement familial auprès de parents non francophones.
Enquête sur les spécificités en orthophonie.
[Mémoire]
Kadner, Aurélie
(2015)
Prévention des troubles de la déglutition chez les personnes âgées en EHPAD : création d'un protocole d'évaluation du risque de décompensation de la dysphagie.
[Mémoire]
Laloux, Emeline and Oreal, Rachel
(2015)
Etalonnage des épreuves logico-attentionnelles de l'Approche RV à l'école élémentaire (du CP au CM2).
[Mémoire]
Pailhas, Caroline
(2015)
Création d'un test mettant en lien stéréognosie orale et manuelle : intérêt chez des patients atteints de cancers des voies aéro-digestives supérieures.
[Mémoire]
Paronneau, Anaïs
(2015)
Prise en charge des dysphonies infantiles : état des lieux et perspectives.
[Mémoire]
Roze, Cécile
(2015)
Création d'un protocole associant sophrologie et éducation vocale, en vue d'une application à la dysphonie : essai sur une population de futurs enseignants.
[Mémoire]
Vignal, Mathilde
(2015)
Élémentaire, mon cher RV : étalonnage des épreuves de langage oral du RV chez les enfants 6 ans à 11 ans, du CP au CM2.
[Mémoire]
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