Etude préliminaire en vue de la création d'un protocole de rééducation de l'expression syntaxique avec utilisation du Makaton chez des enfants âgés de 4 à 5 ans ayant un trouble développemental du langage

Cormouls, Lucie (2022) Etude préliminaire en vue de la création d'un protocole de rééducation de l'expression syntaxique avec utilisation du Makaton chez des enfants âgés de 4 à 5 ans ayant un trouble développemental du langage. [Mémoire]

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Résumé en français

Les enfants âgés de 4 à 5 ans présentant un trouble développemental du langage (TDL) ont bien souvent des difficultés d'expression syntaxique. Or, nous n'avons trouvé que peu d'études concernant l'efficacité de ce type d'interventions orthophoniques. Nous nous sommes alors intéressés au Makaton : outil multimodal associant les signes, les pictogrammes et la voix. Bien qu'il soit largement utilisé par les orthophonistes, aucune étude ne démontre scientifiquement son efficacité. C'est pourquoi, nous avons souhaité réaliser une étude préliminaire en vue de la création d'un protocole de rééducation et, à plus long terme, d'une validation de la méthode. Pour cela, nous avons proposé un questionnaire à un comité d'experts. Les résultats obtenus montrent que les professionnels trouvent le Makaton efficace et souhaitent évaluer rigoureusement leur intervention grâce à la création d'un protocole de rééducation. Nous avons également pu recueillir des recommandations concernant le contenu de celui-ci. Si cette enquête auprès d'experts se montre prometteuse et permet d'appuyer l'utilité du Makaton, il convient désormais de le prouver objectivement au moyen d'une méthodologie rigoureuse. Nous espérons donc que cette étude fasse l'objet d'un futur mémoire et ainsi, que l'efficacité de ce programme pour le traitement des troubles syntaxiques en expression chez les enfants ayant un TDL, soit scientifiquement démontrée.

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