L'alliance thérapeutique : concept théorique et stratégies de mise en pratique en psychothérapie d'enfants-adolescents

Cournede, Amélie (2015) L'alliance thérapeutique : concept théorique et stratégies de mise en pratique en psychothérapie d'enfants-adolescents. Thèse d'exercice en Thèses > Médecine spécialisée, Université Toulouse lll - Paul Sabatier.

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Résumé en français

L'alliance thérapeutique est un concept trans-théorique, défini par l'accord mutuel sur les tâches et les objectifs et une relation affective entre le patient et le thérapeute qui travaillent en collaboration. Elle est dynamique, faite de cycles de ruptures et réparations. Une alliance de bonne qualité est associée à de bons résultats de la thérapie, quelles que soient les processus thérapeutiques spécifiques utilisées. De multiples facteurs émanant du patient et du thérapeute et de leur interaction influencent l'alliance. Les différentes théories psychothérapeutiques ont permis d'approfondir le concept. Particulièrement en psychothérapie d'enfants, adolescents, qui présente des spécificités par rapport aux thérapies adultes, l'alliance abordée en lien avec les différentes théories, a permis d'élaborer des stratégies pour améliorer les résultats de la thérapie.

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