Evaluation de la prise en charge de l'arrêt cardiaque de l'enfant par simulation in situ, à un an de formation

Tolou, Sophie (2014) Evaluation de la prise en charge de l'arrêt cardiaque de l'enfant par simulation in situ, à un an de formation. Thèse d'exercice en Thèses > Médecine générale, Université Toulouse III - Paul Sabatier.

Preview

PDF Télécharger (5MB)

Résumé en français

Introduction : l'arrêt cardiaque de l'enfant est une pathologie rare mais grave, et dont la prise en charge n'est pas optimale malgré les recommandations des Sociétés savantes Internationales. Nous avons évalué l'impact d'un plan de formation par la simulation à un an, en réalisant un audit clinique ciblé. Matériel et méthode : étude prospective, observationnelle, mono centrique, qui évalue la qualité de prise en charge de l'arrêt cardio-respiratoire de l'enfant, à un an de formation. Une phase de huit audits est réalisée. Résultats : nous constatons un maintien de la performance globale à un an de formation (21,7/27 vs 24,1/27, NS). Apparait un allongement des délais de prise en charge par rapport aux audits de contrôle, mais moins important que lors des audits initiaux. Conclusion : La qualité de la prise en charge à un an est moins bonne que celle des audits de contrôle, mais bien meilleure que les initiaux. La simulation parait trouver un intérêt dans l'éducation et la formation médicale continue pour le maintien des performances.

Actions (login required)

Voir document