Education à la contraception chez l'adolescent : expérimentation au sein du lycée St-John Perse de Pau

Blin, Amandine (2014) Education à la contraception chez l'adolescent : expérimentation au sein du lycée St-John Perse de Pau. Thèse d'exercice en Thèses > Pharmacie, Université Toulouse III - Paul Sabatier.

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Résumé en français

En France, malgré une couverture contraceptive de 91,2% des femmes sexuellement actives, âgées de 15 à 19 ans, le taux d'interruption volontaire de grossesse (IVG), qui est de 15‰, reste élevé. Ce taux est d'autant plus préoccupant que deux tiers des IVG sont dues à une mauvaise utilisation du moyen de contraception employé. La première partie de cette thèse introduit et définit les notions essentielles importantes sur les différents moyens contraceptifs, l'éducation thérapeutique et les sources d'informations des Français en matière de contraception. La seconde partie présente, dans un premier temps, le questionnaire conçu et proposé à des adolescents de classes lycée, pour évaluer leurs connaissances sur les moyens de contraception suivants : la pilule contraceptive, l'anneau vaginal, le patch contraceptif, les préservatifs et la pilule du lendemain. Les réponses aux différentes questions ont été analysées dans le but de proposer une séance d'éducation à la contraception adaptée aux adolescents. Cette séance d'éducation à la contraception est exposée dans un second temps. Celle-ci présente les différents moyens de contraception adaptés aux jeunes ainsi que la contraception d'urgence. Son but est de permettre aux adolescents de faire un choix éclairé de leur moyen contraceptif et d'avoir une meilleure maîtrise de celui-ci. En conclusion, les sources d'information des adolescents en matière de contraception sont nombreuses mais souvent inefficaces. Il est donc important de leur proposer une information de qualité et adaptée à leurs besoins, notamment en leur proposant des séances pédagogiques en partenariat avec les lycées.

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