Evaluation des connaissances des parents d'enfants âgés de moins de 3 ans concernant les signes d'alerte de l'autisme

Metge, Céline (2023) Evaluation des connaissances des parents d'enfants âgés de moins de 3 ans concernant les signes d'alerte de l'autisme. Thèse d'exercice en Thèses > Médecine générale, Université Toulouse III - Paul Sabatier.

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Résumé en français

Introduction : les troubles du spectre autistique (TSA) constituent un véritable enjeu majeur de santé publique du fait de leur prévalence qui s'accroît au fil des années et de leurs retentissements. Le diagnostic est posé trop tardivement en France. L'un des piliers de la prise en charge de l'autisme repose sur le repérage le plus précoce possible des troubles du développement. Parce que les parents sont les principaux témoins du développement de leur enfant, leur capacité à reconnaitre les signes d'alerte est d'une importance primordiale pour favoriser le dépistage précoce. Objectif : évaluer les connaissances des parents d'enfants de moins de 3 ans concernant les signes d'alerte de l'autisme dans le but d'identifier leurs besoins en matière de sensibilisation sur les TSA. Matériel et méthodes : nous avons réalisé une étude quantitative, descriptive, transversale sous forme d'un questionnaire distribué aux parents concernés, en Haute-Garonne. Résultats : l'ensemble des participants (n=212) a affiché un taux relativement faible de bonnes réponses. 51% des participants (n=109) ont été capables d'identifier les principales caractéristiques des TSA. Un seul participant n'a fait aucune erreur concernant les acquisitions des nourrissons. 20% (n=43) ont su déterminer les symptômes pouvant être associés à un risque d'autisme et enfin seulement 7% (n=14) ont pu distinguer correctement les signes d'alerte majeurs des TSA. Sur la totalité du test de connaissance, le score moyen observé a été de 14,8 sur 23. Un meilleur score total de connaissance a été observé chez les parents ayant reçu une information préalable sur l'autisme. Conclusion : un manque de sensibilisation et une insuffisance de connaissance des parents sur l'autisme et les signes d'alerte absolue ont été constatés. Des efforts importants doivent être déployés pour élever le niveau de connaissances des parents et ainsi favoriser le repérage précoce de ces troubles. Un outil informatif complémentaire à l'information délivrée en consultation par les médecins généralistes pourrait s'avérer être un bon moyen de diffuser un message de prévention sur les TSA.

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