Utilisation de l'ERTL4 en médecine générale

Jarlaud, Camille (2022) Utilisation de l'ERTL4 en médecine générale. Thèse d'exercice en Thèses > Médecine générale, Université Toulouse III - Paul Sabatier.

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Résumé en français

Introduction : le langage oral est le socle des apprentissages futurs, d'une bonne intégration sociale et insertion professionnelle. L'apparition des troubles du langage doit être détectée le plus tôt possible pour éviter les complications. Le test ERTL4 est un moyen fiable de le faire, il est cependant peu utilisé. Notre travail a pour objectif d'en déterminer les raisons ainsi que d'identifier les leviers pouvant encourager son utilisation. Méthode : étude quantitative via un questionnaire diffusé par l'URPS par mail aux médecins généralistes de la région Occitanie. Résultats : nous avons obtenu 148 réponses. Le ERTL4 était connu par 70,7% des médecins, mais utilisé par seulement 40,1%. Les freins principaux étaient la méconnaissance, la durée de passation et le prix d'achat du test. Ceux qui l'utilisent considéraient le test comme simple, rapide et efficace. L'ensemble des médecins considéraient le dépistage des troubles du langage comme un sujet important. Et on note une évolution des pratiques vers une plus ample utilisation du ERTL4. Conclusion : cette étude nous a permis de mettre à jour les raisons pour lesquelles le ERTL4 n'est pas plus majoritairement utilisé. Une incitation plus forte à la formation continue, une reconnaissance financière et une meilleure organisation interprofessionnelle pourraient être des points de réflexion.

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