État des lieux des connaissances parentales sur la puberté physiologique et pathologique de leurs enfants

Guérin, Marine (2021) État des lieux des connaissances parentales sur la puberté physiologique et pathologique de leurs enfants. Thèse d'exercice en Thèses > Médecine générale, Université Toulouse III - Paul Sabatier.

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Résumé en français

Introduction : la puberté est une période charnière dans la vie des enfants. Un retard diagnostique d'une puberté pathologique peut être préjudiciable pour l'enfant. L'objectif de notre étude est de faire l'état des lieux des connaissances parentales sur la puberté. Matériel et méthodes : étude épidémiologique observationnelle, transversale, réalisée à l'aide d'un questionnaire diffusé aux parents ayant des enfants de 5 à 18 ans, sur l'ensemble du territoire français. Résultats : 694 réponses ont été reçues et 677 analysées. 379 parents de notre échantillon (56%) ont de bonnes connaissances sur la puberté féminine et 247 (36%) de très bonnes connaissances. Pour la puberté masculine, 250 parents (37%) ont de bonnes connaissances et 224 (33%) de très bonnes connaissances. Les femmes ont de meilleures connaissances que les hommes sur la puberté féminine, avec un p-value inférieur à 0,05, mais cela ne se retrouve pas pour la puberté masculine. Discussion : la création de documents informatifs au sujet de la puberté à destination des parents, serait utile afin d'améliorer leurs connaissances.

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