L'examen clinique des patients Alzheimer avec troubles du comportement perturbateurs : étude qualitative sur le ressenti des médecins généralistes d'Occitanie

Baziries, Flavien and Lisak, Maëva (2020) L'examen clinique des patients Alzheimer avec troubles du comportement perturbateurs : étude qualitative sur le ressenti des médecins généralistes d'Occitanie. Thèse d'exercice en Thèses > Médecine générale, Université Toulouse III - Paul Sabatier.

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Résumé en français

Introduction : en cas de troubles du comportement perturbateur chez le patient atteint d'Alzheimer, le médecin généraliste est le premier recours auquel le personnel paramédical et les aidant font appel. Mais aucune étude n'a exploré leur ressenti lors de l'examen clinique de ces patients. L'objectif principal de cette étude est d'analyser le ressenti des médecins généralistes lors de l'examen clinique des patients atteints de la maladie d'Alzheimer avec des TCP. Matériel et méthode : nous avons mené une étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés, par analyse thématique, réalisée entre juin et novembre 2019, auprès de dix médecins généralistes dans la région d'Occitanie. Résultats : l'examen clinique du patient Alzheimer avec des TCP est à l'origine chez le médecin généraliste de plusieurs sentiments négatifs : méfiance, frustration, mise à mal de la toute-puissance médicale ... L'examen est considéré comme chronophage, peu qualitatif voir même parfois impossible. L'appui de l'aidant ou de l'équipe paramédicale, la bonne connaissance du patient, la réorganisation de l'emploi du temps des médecins, ainsi que les bénéfices de l'expérience/d'une formation ont été décrit comme des leviers pour permettre un meilleur ressenti chez les médecins généralistes. Conclusion : l'examen clinique du patient Alzheimer avec des TCP entraîne des sentiments négatifs chez les médecins généralistes. Mais des stratégies ont été citées chez la plupart des médecins pour atténuer ces sentiments négatifs et donc permettre un meilleur ressenti.

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