Danse-thérapie et empathie : étude préliminaire auprès d'enfants du CMPP

Hallepee-Djian, Laureen (2013) Danse-thérapie et empathie : étude préliminaire auprès d'enfants du CMPP. Thèse d'exercice en Thèses > Médecine spécialisée, Université Toulouse III - Paul Sabatier.

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Résumé en français

La danse est une médiation alliant psychomotricité et art-thérapie. Un lien théorique entre danse-thérapie et empathie, au travers du mécanisme des neurones miroirs, a été interrogé par plusieurs auteurs ces dernières années. Dans le cadre de la création d'un groupe de danse-thérapie avec quatre enfants de huit à dix ans suivis en ambulatoire, des questionnaires concernant l'empathie et l'image du corps leur ont été proposés en début et après 18 séances de prise en charge. Dans l'analyse qualitative des résultats, une meilleure régulation de l'empathie est associée à une amélioration de l'image du corps, du schéma corporel et à une évolution du développement psychomoteur. Cette étude préliminaire montre qu'il serait intéressant de réaliser une étude multicentrique, sur une durée de prise en charge plus longue, avec un effectif plus élevé et la mise en place d'un groupe contrôle.

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